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工信部陳家春:加強(qiáng)校園千兆光網(wǎng)和5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋

摘要:以5G、千兆光纖為代表的新一代信息通信基礎(chǔ)設(shè)施已成為社會(huì)各領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要基石,發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

  近日,在ICT中國(guó)·智慧教育高峰論壇上,工業(yè)和信息化部信息通信發(fā)展司一級(jí)巡視員,陳家春講道,建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。近年來(lái),人工智能、5G、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新型ICT技術(shù)與教育加速融合,推動(dòng)教育信息化從1.0向2.0階段發(fā)展演進(jìn),智慧教育各類創(chuàng)新應(yīng)用不斷涌現(xiàn),突發(fā)的疫情加速了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、在線考試等應(yīng)用普及,線上線下混合教學(xué)、遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)等打破時(shí)空限制的教學(xué)新模式,對(duì)推動(dòng)新技術(shù)支持下的教學(xué)方法改革進(jìn)行了有益實(shí)踐。

  信息基礎(chǔ)設(shè)施是保障智慧教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵支撐,夯實(shí)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),運(yùn)用信息化手段賦能教育,是信息通信業(yè)的責(zé)任和使命。近年來(lái),信息通信業(yè)堅(jiān)決貫徹國(guó)家重大決策部署,深入推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi),加快實(shí)施電信普遍服務(wù)試點(diǎn),并持續(xù)向教育領(lǐng)域傾斜,取得了積極的成效。目前,全國(guó)中小學(xué)及偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)已實(shí)現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”,出口帶寬達(dá)到100M的學(xué)校比例接近100%。

  當(dāng)前,以5G、千兆光纖為代表的新一代信息通信基礎(chǔ)設(shè)施已成為社會(huì)各領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要基石,發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。今年工信部先后印發(fā)《“雙千兆”網(wǎng)絡(luò)協(xié)同發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》、《5G應(yīng)用“揚(yáng)帆”行動(dòng)計(jì)劃》等政策文件,均將教育作為行業(yè)融合賦能的重要領(lǐng)域進(jìn)行了專門部署,提出要探索創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和融合應(yīng)用,鼓勵(lì)基礎(chǔ)電信企業(yè)結(jié)合行業(yè)單位需求開展虛擬專網(wǎng)建設(shè),鼓勵(lì)基礎(chǔ)電信企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和行業(yè)單位合作創(chuàng)新應(yīng)用模式。

  日前,工信部、教育部已經(jīng)正式啟動(dòng)了“5G+智慧教育”應(yīng)用試點(diǎn)工作,文件已公開發(fā)布。此次試點(diǎn),將進(jìn)一步推動(dòng)5G對(duì)教育領(lǐng)域的賦能,遴選一批技術(shù)先進(jìn)、效果明顯的5G與教育教學(xué)融合應(yīng)用的解決方案,為推動(dòng)“5G+智慧教育”創(chuàng)新發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)。陳家春提出了三點(diǎn)建議。

  一是夯實(shí)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。加快雙千兆網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)部署,進(jìn)一步加強(qiáng)校園千兆光網(wǎng)和5G網(wǎng)絡(luò)的覆蓋深度和廣度,推動(dòng)邊緣計(jì)算、5G網(wǎng)絡(luò)切片等新技術(shù)應(yīng)用,為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)、可靠、綠色的高速網(wǎng)絡(luò)。

  二是加快應(yīng)用推廣。組織好“5G+智慧教育”應(yīng)用試點(diǎn),樹立一批可復(fù)制推廣、可規(guī)模應(yīng)用的發(fā)展標(biāo)桿,加速應(yīng)用在更大范圍落地。

  三是加強(qiáng)領(lǐng)域融合。鼓勵(lì)信息通信領(lǐng)域與教育領(lǐng)域在更大范圍、更深層次進(jìn)行交流合作,匯聚更廣泛力量,聯(lián)合開展智慧教育重大問(wèn)題研究、技術(shù)攻關(guān)和標(biāo)準(zhǔn)制訂,共同挖掘智慧教育場(chǎng)景和需求,促進(jìn)新模式、新業(yè)態(tài)發(fā)展。

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