ICC訊 4月11日,華為發(fā)起的“Learn ON”計(jì)劃特別活動(dòng)——“停課不停學(xué)-高校在線教育論壇”以視頻會(huì)議與在線直播的形式召開。本次論壇由華為與聯(lián)合國教科文組織教育信息技術(shù)研究所(UNESCO IITE)、高等教育創(chuàng)新研究中心(UNESCO ICHEI)等合作伙伴聯(lián)合舉辦,并邀請海內(nèi)外高校、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與專家分享疫情期間開展在線教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及遇到的問題,共同探討切實(shí)可行的解決方案,在保證教學(xué)連貫性的同時(shí),提高在線教育質(zhì)量,有效推進(jìn)“停課不停學(xué)”,做到教學(xué)“不掉線”。
4月11日,華為發(fā)起的“Learn ON”計(jì)劃特別活動(dòng)——“停課不停學(xué)-高校在線教育論壇”線上召開
由新冠病毒疫情導(dǎo)致全球部分學(xué)校停課,已使全球逾15億學(xué)生受到影響,為此, UNESCO召集國際組織、民間社會(huì)和企業(yè)合作伙伴組建全球教育聯(lián)盟(Global Education Coalition),以確保停課不停學(xué)。作為聯(lián)盟重要成員單位,華為長期堅(jiān)持?jǐn)?shù)字包容的企業(yè)社會(huì)價(jià)值理念,平等優(yōu)質(zhì)教育是華為數(shù)字包容倡議(TECH4ALL)的重要組成之一。面對UNESCO的號召,華為積極響應(yīng),推出“Learn ON”行動(dòng)計(jì)劃,致力于通過創(chuàng)新的ICT技術(shù),攜手全球伙伴,在疫情期間,持續(xù)為不同地域、不同群體的人們提供平等優(yōu)質(zhì)的教育機(jī)會(huì)。
針對全球華為ICT學(xué)院抗疫教學(xué)的新需求,華為人才生態(tài)發(fā)展部院校合作總監(jiān)吳林托介紹了華為“Learn ON”行動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容,并承諾:
1. 為合作院校提供500萬美元的院校合作激勵(lì)基金用于開展在線課程、在線培訓(xùn)、在線實(shí)驗(yàn)等活動(dòng);
2. 免費(fèi)開放130多門課程與MOOC資源,涵蓋人工智能、大數(shù)據(jù)、5G、物聯(lián)網(wǎng)等前沿技術(shù)領(lǐng)域;
3. 從4月至12月,開展100多場在線師資培訓(xùn),預(yù)計(jì)總共為超過1500名教師提供培訓(xùn);
4. 通過在線自學(xué)、在線課程、在線課堂等方式,培養(yǎng)5萬名學(xué)生。
研討會(huì)上,聯(lián)合國教科文組織教育信息技術(shù)研究所所長展?jié)硎荆骸昂芨吲d與華為在高校在線教育論壇等系列活動(dòng)中展開聯(lián)合行動(dòng)。IITE作為教科文組織的下屬機(jī)構(gòu),正在‘Combat COVID-19: Keep learning together we are on the move!’倡議下與全球合作伙伴緊密合作,分享經(jīng)驗(yàn)和資源,共同抗疫。讓我們繼續(xù)共同努力,用熱情,創(chuàng)新和集體的力量為數(shù)百萬需要幫助的學(xué)生、老師和家長提供支持?!?
華為企業(yè)BG人才生態(tài)發(fā)展部部長馮寶帥表示:“華為將免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、建設(shè)開放平臺、提供基金支持,并開展多項(xiàng)活動(dòng),覆蓋教學(xué)、考試、培訓(xùn)、交流、資源開發(fā)等不同場景,全面支持全球華為ICT學(xué)院推廣和使用在線學(xué)習(xí),讓學(xué)生足不出戶就能照常上課,不讓學(xué)習(xí)停擺,不讓學(xué)生掉隊(duì)?!?
在分享環(huán)節(jié),聯(lián)合國教科文組織內(nèi)羅畢辦公室Ann Therese Ndong-Jatta主任、教育部在線教學(xué)國際平臺與課程建設(shè)專家顧問組副組長、哈爾濱工業(yè)大學(xué)副校長徐曉飛、武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院副院長劉樹波教授、肯尼亞ZETECH 大學(xué)教授Samuel Kinuthia、浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院翁愷教授、教科文高等教育創(chuàng)新中心趙建華教授等來自海內(nèi)外專家、高校代表圍繞學(xué)校如何制定在線教育方針、如何組織師生開展在線教學(xué)以及疫情期間師生心理教育、如何使用華為云WeLink成功開展線上教學(xué)等主題,從不同角色、多種角度介紹了特殊時(shí)期采取的教學(xué)措施,并分享了實(shí)踐中遇到的困難與挑戰(zhàn)以及應(yīng)對策略。
UNESCO教育信息技術(shù)研究所專家Svetlana Knyazeva提出,高校、企業(yè)與教育組織要通過開放教育資源、分享在線學(xué)習(xí)資源、制作與分享慕課等方式,幫助更多學(xué)校開展在線教學(xué)。
在特殊時(shí)期,教學(xué)停滯可能進(jìn)一步加劇區(qū)域及國家之間的教育發(fā)展不均衡,擴(kuò)大數(shù)字鴻溝,遠(yuǎn)程在線教育是解決這一問題的重要且有效手段,而流暢的通信平臺、適切的教學(xué)資源、便利的學(xué)習(xí)工具、及時(shí)有效的支持服務(wù),是確保大規(guī)模在線教育的關(guān)鍵。未來,華為愿意持續(xù)與各大高校、教育組織交流分享教育領(lǐng)域的在線教育經(jīng)驗(yàn),并加大投入,加強(qiáng)數(shù)字資源建設(shè)、促進(jìn)教育信息化發(fā)展,保障更多人享有平等優(yōu)質(zhì)教育。